Alinhado à BNCC do tema . A habilidade EF67LP28 consiste em: Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infanto-juvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO - GÊNERO: TIRINHA / HQ - ANOS FINAIS. 1ª) As tirinhas são gêneros textuais que exploram as linguagens verbal e não verbal. Suas principais características são: a) Leitura atraente/produção em quadrinhos/apresentação descritiva. b) Leitura atraente/produção injuntiva/posicionamento crítico. Neste plano de aula, trataremos das tirinhas enquanto gênero textual, abordando especificamente os pontos que precisam ser considerados para a sua interpretação. Há, ainda, algumas sugestões para o uso de tirinhas em trabalhos interdisciplinares. Ao final, há uma lista de materiais de apoio, que podem ser utilizados pelo (a) professor (a Aqui está o que você precisa sobre <strong>Sequência Didática História Em Quadrinhos 2 Ano</strong>. Web a presente comunicação discute a sequência didática (sd) do gênero histórias em quadrinhos (hq), desenvolvida com. • criar personagens a partir das fábulas, acrescentando detalhes. Web olá, nesta sequência de atividades com histórias em quadrinhos, você poderá .
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